第132章：教学突破（下）

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    武修文愣住了。他没想到林方琼会说得这么直接。
    “以前我不服你，那是我的问题。”林方琼把笔记本合上，正视着他，“我觉得代课老师就是凑数的，普通话教学就是不接地气。可你证明我错了。你班上学生的数学成绩、应用题得分率、包括他们上课回答问题的积极性，都是实打实的数据。数据不会骗人。”
    “林老师——”
    “武老师。”林方琼没让他说完，“你转正了，以后咱们是平起平坐的同事。我这个人嘴笨，不会说好听的。但我告诉你一句话——你配得上这间教室。好好干。”
    她说完就走了。走廊里传来她的皮鞋踩在水磨石地面上哒哒的声响，干脆利落，像她这个人一样。
    武修文站在讲台上，手里握着那个粉笔盒。粉笔盒是黄诗娴用旧鞋盒糊的，外面贴了一层浅蓝色的包装纸。盒子上贴了一张纸条，她写的——“武老师的粉笔，闲人勿动”。下面画了一只竖起大拇指的拳头。
    他把粉笔盒放好，把黑板擦干净，把那四个字“可能性”留在黑板的左上角。今天下午的班会课他会带着学生们做一个延伸讨论，关于“人生的可能性”。他已经想好了讨论的问题——你想成为什么样的人？你现在做的每一件事，是在增加那种可能性的概率吗？
    下午的教师例会上，李盛新正式宣布了武修文转正的消息。
    会议室里响起了掌声。郑松珍拍得最用力，手掌都拍红了。林小丽在旁边朝武修文竖大拇指。赵皓星隔着两个座位探过头来小声说：“以后咱们是正式同事了，你得请客。”
    “请。”武修文说，“周末我做东。”
    “你请什么东，让黄老师做。”郑松珍插嘴，“黄老师厨艺好。”
    会议室里又是一阵笑。黄诗娴坐在武修文斜对面，拿笔记本挡住半边脸，只露出两只耳朵。耳朵是红的。
    例会结束后，李盛新把武修文单独留了下来。
    会议室里只剩他们两个人。窗外的木麻黄被海风吹得弯下了腰，树影在窗玻璃上晃来晃去。李盛新坐回椅子上，从口袋里摸出一包烟，抽出一根叼在嘴里，又放下了。
    “老了，医生不让抽。”他把烟放回去，“武老师，有件事我要跟你商量。”
    “您说。”
    “这学期咱们学校来了两个新老师。一个教三年级数学，一个教五年级语文。年轻人，刚毕业，有冲劲，但没经验。三年级那个小杨，头一天上课紧张得把乘法口诀背错了，把学生给逗乐了。五年级那个小马，课堂纪律到现在还管不住。我在想，”李盛新看着武修文，“你能不能带带他们？”
    武修文愣了一下：“带？怎么带？”
    “你是过来人。从代课老师一路走过来的，你比谁都清楚新老师的难处。怎么备课，怎么管纪律，怎么跟学生相处，怎么跟家长沟通——这些学校里没人教，得有人带。”李盛新把身子往前倾了倾，“我想让你当教研组长，专门带新教师。不白干，有补贴。”
    武修文沉默了几秒。
    窗外海风忽然大了，把一棵木麻黄的枝丫吹得拍在窗框上，“啪”的一声。
    “李校，我有个条件。”
    “你说。”
    “不是带，是陪。我不跟他们说什么方**，我就让他们来听我的课，我去听他们的课。听完了坐下来聊。他们觉得哪里好就学，觉得哪里不好就说。我不是什么师傅，就是一起做事的同事。”
    李盛新盯着他看了好一会儿，然后笑了。
    “行。就按你说的办。”他站起来，走到武修文面前，“你知道我最欣赏你什么吗？”
    武修文摇头。
    “你这小子，从第一天起就没变过。三年前你怎么对学生的，三年后你还是怎么对学生的。现在要带新老师了，你还是那个态度——不是教，是陪。”李盛新拍着他的肩膀，这回拍得比早上还用力，“武修文，你给我记住。教学这个东西，水平可以提高，方法可以学习，但这份心——不是谁都有的。你把你这份心，给那两个年轻人传过去。能做到不？”
    “我试试。”
    “别试，要做。”李盛新走到窗边，望着外面被海风吹得东倒西歪却始终立着的木麻黄，“你看见那些木麻黄没有？它们为什么能在海边活着？因为它们的根够深。树冠被风吹歪了，根还扎在土里。武老师，从今天开始，你是海田小学的根。”
    会议室里安静了很久。海风从窗缝挤进来，带着海水的咸味和木麻黄的清香。
    武修文起身离开的时候，李盛新在他身后说了一句话。
    “对了。这周六，教育局要办新入职教师培训班。你去不是当学员的，是去当讲课的。他们请你给今年新招的教师上一节示范课。”
    武修文转过身。
    “课的内容你自己定。上面只提了一个要求——要真实，要有用。”
    晚饭是在国际厨房吃的。
    黄诗娴做了四菜一汤。白灼虾、姜葱炒花蟹、蒜蓉生菜、红烧排骨，还有一锅冬瓜海白汤。郑松珍说这规格赶上过年了，林小丽说你不懂这叫庆功宴。黄诗娴拿筷子敲了一下林小丽的碗：“吃你的饭。”
    武修文看着满桌子的菜，想起上学期天天喝白粥的日子，有些恍惚。
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    “武老师，来，以汤代酒。”郑松珍端起汤碗，“恭喜你转正。”
    “恭喜。”林小丽也举碗。
    “恭喜。”黄诗娴最后举起来，隔着汤碗的热气看着他，眼睛里有光。
    武修文端起碗，在三个人的汤碗上碰了一下。瓷碗相撞的声音很清脆。
    “谢谢你们。”他说。
    “谢什么。”郑松珍喝了一口汤，“你是凭本事转正的。我们就是蹭顿饭吃。”
    “对对对。”林小丽夹了一只螃蟹，“主要是黄老师的厨艺我们好久没吃了。”
    话题就这么聊开了。说到螃蟹肥不肥，说到最近菜市场的菜价涨了，说到学校后面那棵番荔枝树的果子什么时候熟。郑松珍说下周有空去摘，林小丽说她要拿梯子摘高处的，黄诗娴说她哥小时候摘番荔枝从树上摔下来过，摔得不重但把全家吓了半死。
    武修文听着她们叽叽喳喳说话，低着头扒饭。饭很软，排骨炖得脱了骨，冬瓜汤鲜得恰到好处。他吃得很快，好像要咽下的不只是这些饭菜。
    吃完饭收拾碗筷的时候，黄诗娴在水槽边洗碗，武修文站在她旁边擦碗。郑松珍和林小丽识趣地躲进房间里去了，厨房里只剩他们两个人。
    “今天辛苦了。”黄诗娴低着头洗碗，声音轻轻的。
    “还好。”
    “还好好好，那么多人来听课，你肯定紧张了吧。”
    “有一点。”
    “可我看你一点都不紧张。站在讲台上讲硬币那个样子，稳得像个老教师。”她把洗好的碗递给他，手指碰到他的手指，两个人都没缩回去。
    “诗娴。”
    “嗯。”
    “今天李校让我带新老师。”
    黄诗娴转过头看他，眼睛亮了一下：“你答应了？”
    “答应了。”
    “那就好。”她把最后一个盘子洗完，关上水龙头，在围裙上擦了擦手，“你这么会教学生，一定会教老师的。那些新老师有福了。”
    “我不知道能不能做好。”
    “你这个人。”黄诗娴转过身面对他，把手贴在他的胸口，隔着他的衬衫能感觉到那片温热，“你永远觉得自己不够好。但你其实已经够好了。你今天是海田小学的公办教师，你上了一节让林方琼都说好的课，你下周要去给全县的新教师做培训。武修文，你已经比三年前那个喝白粥的年轻人，往前走了很远很远了。”
    武修文低头看着她。厨房的灯光从头顶洒下来，把她的睫毛映成两排扇影。
    “有你，我才走得远。”
    黄诗娴的脸红了。她把手从他胸口拿开，转身继续擦灶台，动作忽然快了起来，好像在掩饰什么。
    “行了行了，你今天讲了一天的课，嗓子都哑了。去喝点水。我跟你说件事，你不要太难过。”
    “什么事？”
    “陈小海的爸爸。我今天下午去家访了。”黄诗娴放下抹布，语气沉下来，“他爸在码头摔断了腿，打了石膏。医生说至少休养三个月。家里主要靠他爸打零工挣钱，他妈在镇上饭馆洗碗，一个月才几百块。陈小海还有个妹妹，上二年级。我今天去的时候，他爸躺在木板床上，腿上打着石膏，看到我就说——‘老师，小海的学费能不能缓一缓’。”
    武修文的拳头慢慢攥紧了。
    “我说不着急，学校有困难补助可以申请。但他爸说他不想要补助，他只想知道能不能缓。因为缓一缓他就能把腿养好，养好了就能回去挣钱。”黄诗娴的声音越来越低，“他妹妹也在海田小学读书，兄妹俩这学期的午饭钱都没交全。”
    “他们现在吃什么？”
    “我问他妈，他妈说早上煮一锅粥，兄妹俩早上喝一碗，剩下的装在饭盒里带到学校中午喝。晚上回来再喝一碗。”黄诗娴转过头，眼睛红红的，“跟你当初一样。喝白粥。”
    武修文没有说话。
    他走到窗边，推开厨房的窗户。海风灌进来，带着咸腥和凉意。远处的海面在夜色里一片漆黑，只有渔火星星点点地亮着，像谁在海面上撒了一把碎金子。
    “陈小海今天上课举手了没有？”
    “举了。举了三次。方小梅也举了两次。”黄诗娴走到他身边，和他一起看着窗外的海，“你的课他们都很喜欢。特别是那个抛硬币，陈小海抛得最起劲。他说他最喜欢硬币掉在手背上那个声音，啪一下，很爽。”
    武修文转过头看着她：“明天我跟你一起去。”
    “去哪？”
    “去陈小海家。我们想办法。”
    “好。”黄诗娴把手伸过去，握住了他的手，“我们一起想。”
    窗外的海风继续吹着。木麻黄的树影在夜色里摇晃，远处有渔船的引擎声隐隐传来。而在海田小学的这间小小厨房里，两个年轻人并肩站在窗前，面前是漆黑的、辽阔的、充满了不确定的大海，但他们握在一起的手，很暖。
    书桌上那盆绿萝被海风吹得叶子微微晃动。台灯的光照着摊开的备课笔记，上面密密麻麻写满了字。
    中间有一句话，字迹格外用力，像是一个承诺：“教书的根，和木麻黄的根一样。往下扎得越深，风来了才站得住。”

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