第332章科学的构想

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    第332章科学的构想(第1/2页)
    石安志看到朱允熥来了，赶紧把最近的生产数量，还有资金的进出账目等，送过来给朱允熥检查。
    查账那是最重要的。
    既然殿下如此信任自己，石安志拼了命地回报。
    早就把账做好，等待朱允熥检查。
    查过账了，一点问题都没有，朱允熥放心了，问：“我们新一批货，是否又要堆满仓库了？”
    “还没满，但也快了。”
    石安志恭敬道：“附近的伤残老兵，基本被我们聚集起来，人多了，纺织机的速度本就特别快，我们生产得也很快。”
    现在的纺织厂，不仅仅是织布。
    还有染坊。
    可以给织出来的布，染上各种不同颜色，提高布帛的附加值。
    “吴忠他们，还没有回来。”
    朱允熥算了算时间，他们离开很久了。
    在海上，基本得不到他们的消息，其实他心里还是有些担忧，怕十艘船在海上出事，但这样担心是不能说出来。
    怕影响了人心。
    只能寄予希望，祈祷他们一直安好。
    再等等，他们肯定可以回来的。
    “等到他们回来，才能马上清货。”
    朱允熥说道：“货物暂时堆积，反正这些东西，拿到海外不愁卖，即使在我们大明，也不用愁。”
    布帛在一定程度上，在某些时候，还能当货币使用。
    “他们也快回来了，不用等太久。”
    朱允熥其实也不确定，他们什么时候可以回来，又道：“原料方面，还够吧？”
    石安志点头道：“够的，舳舻侯会为我们安排。”
    现在的朱寿，成了专门负责采购原料的人。
    “记得交税。”
    朱允熥叮嘱道：“如今我在改商税，你们必须正常交税，否则让别人知道，我自己都不交税，又如何让天下商人信服呢？”
    石安志道：“我们一直正常交税，这一点请殿下放心。”
    他们做的事情，全部合法合规。
    保证能让朱允熥省心。
    朱允熥又问：“我们这里，有多少孩子？”
    石安志对伤残老兵，了如指掌，道：“我们原本的村子，孩子很少，只有八个，毕竟我们这种情况，谁愿意嫁过来呢？”
    一群伤残老兵，没有谁家姑娘愿意嫁给他们传宗接代。
    朱允熥承诺过，要给他们找媳妇。
    如今还不是时候，暂时还找不到。
    石安志又道：“后来把其他地方的伤残老兵聚集在一起，现在有五十三个孩子了。”
    五十三个，也不少了。
    朱允熥说道：“他们在家里，没什么事情吧？”
    石安志道：“我们是军户，现在帮家里干活，有地的种地，等到长大了，他们要加入军队。”
    如果要打仗，他们说不定还没命回来。
    能立军功是好的。
    如果立不了军功，可以活着回来，算是幸运了。
    不幸运的，并不是战死沙场。
    而是断手断脚，行动不便，成了个废人。
    这就是古代的情况。
    朱允熥想到了这些，心里暗叹，还要改变军户们的情况。
    户籍是改不了，也不好改。
    但可以给他们，改造更好用的武器，扛着枪炮去打仗，远距离一炮轰了敌人，要比和敌人短兵相接的厮杀，伤亡情况低很多。
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    现在要造领先于版本的武器，来虐那些敌人，保证军户的生存率。
    武器，还是很有必要的。
    “你把孩子们，聚集起来。”
    朱允熥想了想道：“我可以帮他们，改了军户的户籍，再帮他们成立一个学堂，教他们读书识字。”
    “真的？”
    石安志大喜，跪下磕头道：“多谢皇太孙殿下！”
    磕了几个头，他飞快回去，给他们传递这个消息。
    那些伤残老兵听到石安志带回来的消息，一瞬间全部躁动起来，激动得不行。
    万般皆下品，唯有读书高。
    这一句话，放在古代王朝，无论哪一个王朝，都是通用的。
    在造纸术、印刷术盛行之前，读书识字还是世家豪门的专属技能，读得起书的，都是有家世的人，普通人要读书，麻烦得很。
    即使在明初，普通人要读书，也不容易。
    开国文臣之首的宋濂，在《送东阳马生序》里面描写自己家里穷，读书有多艰难的情况。
    现在皇太孙殿下，给他们身份不高的军户的孩子，一个读书的机会，还能脱离军户户籍，这让他们如何不激动？
    皇太孙先是给他们，一个安稳的工作，可以养活家里。
    现在再给他们的孩子，可以读书识字的机会。
    在他们的心里，皇太孙差不多是神仙菩萨，高尚又伟大，对他们特别好。
    五十三个孩子，全部聚集起来。
    他们有男有女，但朱允熥不在乎男女。
    他们年纪都不大，最大的十二三岁，最小的也不过五六岁，这些孩子他全部要了，因为接下来要准备一个，比较伟大的计划。
    朱允熥要成立科学的学堂。
    给他们学习数理化，培养大明第一批科学家。
    科学，要从小培养。
    朱允熥不是没想过，找成年人，或者读书人。
    但这些人，不一定认同朱允熥的理念，特别是读书人，他们满脑子圣人学说，朱允熥给他们讲科学，他们会把朱允熥当做异端、离经叛道。
    如果放在西方，就是异教徒。
    用他们，可行性不大。
    孩子的可塑性很强，让他们从小读书识字，学习科学，长大了就能成为大明第一批科学家。
    朱允熥也不急着，一下子把科学做出来。
    需要时间发展，给他们时间慢慢长大，要有一个量变的过程。
    “都来齐了吗？”
    朱允熥看到他们，给自己跪下磕头，不知道多恭敬，道：“好了，诸位先起来。”
    他能够理解，他们那个激动的心情。
    “回殿下，全部到了。”
    石安志说道。
    朱允熥道：“你先成立一个新的学堂，把孩子们集中在学堂内，暂时是你来教他们识字，但这个学堂，我会用来教点特别的东西。”
    识字，石安志来教。
    朱允熥要教的科学，将会交给其他人。
    比如姚广孝，比如陶志学。
    姚广孝那个妖僧，特别离经叛道，释道儒他全部都会。
    再学一个科学，那是没问题的。
    还有编写教材一事，朱允熥决定把这里安排好了，再回去和姚广孝商量怎么做，把数学交给姚广孝，陶志学的话，化学应该没问题。
    唯有物理方面，暂时还找不到人。

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